形容成语砥砺琢磨的意思及解释_1

形容成语砥砺琢磨的意思及解释

砥砺琢磨 形容成语砥砺琢磨的意思及解释 成语资讯

形容思想品德的词

【包元履德】:元:善。指心怀善意,行为具有高尚的品德。是古代对帝王的谀词。

【抱宝怀珍】:怀:藏有。比喻人有美好的品德和才能。

【抱瑜握瑾】:瑜、瑾:美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。

【冰壶秋水】:比喻心地纯洁,品德高尚。

【冰壸秋月】:比喻人品德清白廉洁。

【不同流俗】:流俗:流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。

【不肖子孙】:不肖:不象,不贤。指品德差,没出息,不能继承先辈事业的子孙或晚辈。

【才德兼备】:才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。

【才高行厚】:厚:不可轻薄,端谨。指才能高,品德端谨。

【超世拔俗】:超出当代,不同凡俗。形容人的思想、品德、言行等境界极高,当世罕见。

【朝阳鸣凤】:比喻品德出众、正直敢谏之人。

【称德度功】:称:衡量;度:估量。对被任用的人既要考虑到他的品德,也要考虑到他的功劳。

【出乎其类,拔乎其萃】:出:超过;类:同类;拔:超出;萃:草丛生的样子,引申为同类聚集。指人的品德才能超出同类之上。

【出口入耳】:指品德、才能超出同类之上。

【出类拔萃】:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

【出类拔群】:出:超过;类:同类;拔:超出。指人的品德才能超出同类之上。

【出类超群】:出:超过;类:同类。指人的品德才能超出同类之上。

【存神索至】:存神:保养精神;索至:寻找事物深奥的道理。旧指品德高尚的人注重保养精神,以探寻事物深奥的道理。

【大德必寿】:指高尚品德的人受命于天,必然会享高寿,以造福众人。

【道德文章】:指思想品德和学识学问。

【德薄望浅】:薄:轻微;望:名望,声望。品德低下,名望轻微。

【德被八方】:品德高尚,满布天下。

【德被四方】:品德高尚,满布天下【德不称位】:品德和其地位不相称。指品德不好,而身居高位。

【德高毁来】:品德高尚却招来毁谤。形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人。

【德浅行薄】:行:德行、品行。指品德、操行浅薄。

【德荣兼备】:品德贞淑而且仪容美好。旧时对女子的褒美之辞。

【德容言功】:封建礼教要求妇女应具备的品德。

【德为人表】:品德高尚,可作为他人的榜样。

【德言工容】:封建礼教要求妇女应具备的品德。

【德言容功】:德:妇德,品德。言:言辞。容:容貌。功:女红(旧指女子所做的针线活)。封建礼教要求妇女应具备的品德。

【砥砺德行】:磨炼品德行为。形容对自己要求严格,奋发向上。

【砥砺廉隅】:砥砺:磨炼;廉隅:品德端正。通过磨炼而使品德端正不苟。

【砥砺琢磨】:琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进。

【斗南一人】:斗南:北斗星以南。指天下,海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。

【妒能害贤】:贤、能:有德有才的人;害:陷害。嫉妒有才能的人,陷害贤明的人。指容不下才能、品德比自己高的人。

【妒贤疾能】:对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。同“妒贤嫉能”。

【妒贤嫉能】:妒、嫉:因别人好而忌恨。对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。

【方圆难周,异道不安】:周:调和,方和圆难于相互通融,政治道路不同的人不能和平相处。也指不与世俗同流合污的高尚品德。

【匪夷匪惠】:夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。

【孚尹明达】:指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。同“孚尹旁达”。

【孚尹旁达】:指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。

【呷醋节帅】:此为具有高尚品德和节操的典实。

【高才大德】:高才:有杰出的才能;大德:有极高尚的品德。形容才能和品德都很好。

【高风伟节】:高风:高尚的品格。高尚的品德,坚贞的节操。比喻道德和行为都很高尚。

【高山仰之】:高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。同“高山仰止”。

【高山仰止】:高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

【高世之德】:高世:超出世人;德:品德。具有超出一般人的德行。形容德行非常高尚。

【高躅大年】:躅:足迹,引申为行为,品行。品德高尚而年纪高迈。

【羔羊素丝】:羔羊:小羊羔,此指小羊羔的皮;素:白。用小羊羔的皮毛缝制衣服,用素丝作为装饰。旧时称赞士大夫正直节俭,品德与仪表一样美。

【桂折兰摧】:比喻品德高尚的人亡故。

【行比伯夷】:行:品德;伯夷:商末孤竹君长子。品行可与伯夷相比拟。形容品德高洁。【行若由夷】:行:行为;由、夷:指春秋时的许由和伯夷,古代的廉洁之士。比喻品德高尚,做人清正廉洁。

【虎生而文炳】:文:纹理;炳:显著。老虎生来身上的皮毛就是花纹鲜艳多彩。比喻人本来就具有的素质和品德。

【怀瑾握瑜】:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

表示褒义的成语

满腹经纶、举一反三、功成名就、脚踏实地、齐心协力

一、满腹经纶[mǎnfùjīnglún]

【解释】:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

【出自】:茅盾《子夜》二:仲老,真佩服,满腹经纶!这果然是奥妙!

二、举一反三[jǔyīfǎnsān]

【解释】:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

【出自】:春秋孔子《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”

【翻译】:如果他不能举一反三,就先不要往下进行了。

三、功成名就[gōngchéngmíngjiù]

【解释】:功:功业。就:达到。功绩取得了,名声也有了。

【出自】:战国墨子《墨子·修身》:“功成名遂,名誉不可虚假。”

【翻译】:功绩取得了,名声也有了,这些可都不是空的假的。

四、脚踏实地[jiǎotàshídì]

【解释】:脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实,认真。

【出自】:宋·邵雍《邵氏闻见前录》卷十八:“公尝问康节曰:‘某何如人?’曰:‘君实脚踏实地人也。’”

【翻译】:你曾经问邵康节说:我是一个什么样的人?’说:‘您是脚踏在坚实的土地上的人了。’

五、齐心协力[qíxīnxiélì]

【解释】:形容认识一致,共同努力。

【出自】:秦墨子《墨子·尚贤》:“《汤誓》曰:‘聿求元圣,与之戮力同心,以治天下。’”

【翻译】:《汤誓》说:“为了取得元圣的支持,与他们同心协力,以治天下”

【抱宝怀珍】怀:藏有。比喻人有美好的品德和才能。

【冰壸秋月】比喻人品德清白廉洁。

【百世师】品德学问可以做为百代的表率。

【不同流俗】流俗:流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。

【抱瑜握瑾】瑜、瑾:美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。

【称德度功】称:衡量;度:估量。对被任用的人既要考虑到他的品德,也要考虑到他的功劳。

【才德兼备】才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。

【才高行厚】厚:不可轻薄,端谨。指才能高,品德端谨。

【出乎其类,拔乎其萃】出:超过;类:同类;拔:超出;萃:草丛生的样子,引申为同类聚集。指人的品德才能超出同类之上。

【出口入耳】指品德、才能超出同类之上。

【出类拔萃】拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

【出类拔群】出:超过;类:同类;拔:超出。指人的品德才能超出同类之上。

【出类超群】出:超过;类:同类。指人的品德才能超出同类之上。

【超世拔俗】超出当代,不同凡俗。形容人的思想、品德、言行等境界极高,当世罕见。

【德被四方】品德高尚,满布天下。

【德才兼备】德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

【大德必寿】指高尚品德的人受命于天,必然会享高寿,以造福众人。

【德高望重】德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

【砥砺德行】磨炼品德行为。形容对自己要求严格,奋发向上。

【砥砺廉隅】砥砺:磨炼;廉隅:品德端正。通过磨炼而使品德端正不苟。

【斗南一人】斗南:北斗星以南。指天下,海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。

【砥砺琢磨】琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进。

【德被八方】品德高尚,满布天下

【德荣兼备】品德贞淑而且仪容美好。旧时对女子的褒美之辞。

【德容兼备】德容:指女子的品德和容貌。兼备:都具备。品德和容貌都非常好。

【德容言功】封建礼教要求妇女应具备的品德。

【德深望重】德:品德;深:高;望:声望,名望。道德高尚,名望很大。多用于称颂年长与名位高的人。

【大雅君子】大雅:对品德高尚,才学优异者的赞词。君子:泛指有才德的人。指有才德的人。

【单刀赴会】单刀:一把刀,指一个人。原指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。后泛指一个人冒险赴约。有赞扬赴会者的智略和胆识之意。

【丹心碧血】丹心:红心、忠心。碧血:血化为碧玉。碧:青绿色的宝石,表示血的珍贵。赤诚的忠心,宝贵的鲜血。用以赞扬为国捐躯的重大牺牲。

一、描写人的品质:

平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍

废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠

鞠躬尽瘁死而后已

二、描写人的智慧:

料事如神足智多谋融会贯通学贯中西

博古通今才华横溢出类拔萃博大精深

集思广益举一反三

三、描写人物仪态、风貌:

憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方

斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕

四、描写人物神情、情绪:

悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂

呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒

五、描写人的口才:

能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿

出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河

六、含有人体器官的成语

眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深

口是心非手疾眼快手疾眼快耳闻目睹头破血流

眉清目秀袖手傍观口出不逊手无缚鸡之力

七、描写人物动作:

走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈

促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水

前赴后继张牙舞爪

八、描写人物神态的成语

心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡

眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆

垂头丧气嬉皮笑脸

九、描写英雄人物的成语

一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇

力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷

砥砺琢磨是什么意思

砥砺琢磨百[dǐlìzhuómó]

琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进。

出处度

蔡东潘《民国通俗演义》第一百八回:“政府与诸生期许之重,凡兹再三申谕知,固期有所鉴戒,勉为成材,其各砥砺琢磨道,毋负谆谆告诫之意。”版

例句

政府与诸生期许之重,凡兹再三申谕,固期有所鉴戒,勉为成材,其各~权,毋负谆谆告诫之意。

四字成语带解释和出处的

不同流俗流俗:流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。【出处】:《礼记·射义》:“不从流俗。”

不肖子孙不肖:不象,不贤。指品德差,没出息,不能继承先辈事业的子孙或晚辈。【出处】:《庄子·天地》:“亲之所言而然,所行而善,则世俗谓之不肖子。”

才德兼备才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。【出处】:宋·许月卿《先天集·人邑道中三首》:“天涵地育王公旦,德备才全范仲淹。”

才高行厚厚:不可轻薄,端谨。指才能高,品德端谨。【出处】:汉·王充《论衡·命禄》:“或时才高行厚,命恶,废而不进;知寡德薄,命善兴而超迈。”

称德度功称:衡量;度:估量。对被任用的人既要考虑到他的品德,也要考虑到他的功劳。

出口入耳指品德、才能超出同类之上。

出类拔萃拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

道德文章指思想品德和学识学问。

德才兼备德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

德高望重德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

德言容功德:妇德,品德。言:言辞。容:容貌。功:女红(旧指女子所做的针线活)。封建礼教要求妇女应具备的品德。

砥砺琢磨琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进。

斗南一人斗南:北斗星以南。指天下,海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。

妒能害贤贤、能:有德有才的人;害:陷害。嫉妒有才能的人,陷害贤明的人。指容不下才能、品德比自己高的人。

妒贤嫉能妒、嫉:因别人好而忌恨。对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。

匪夷匪惠夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才…

高山仰止高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

怀瑾握瑜怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

积善成德善:善行,好事;德:高尚的品德。长期行善,就会形成一种高尚的品德。

嫉闲妒能嫉、妒:因别人好而忌恨。对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。

敬老尊贤尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。

敬贤礼士礼:以礼相待,尊重。士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

酒色财气旧时以此为人生四戒。泛指各种不良品德、习气。

举善荐贤贤:胡才能,有道德的。保举推荐品德好、有才能的人。

年高德劭劭:美好。年纪大,品德好。

弄璋之喜弄璋:古人把璋给男孩玩,希望他将来有玉一样的品德。旧时常用以祝贺人家生男孩。

青天白日指大白天。也比喻明显的事情或高洁的品德。

如坐春风象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

万古长存万古:千秋万代。指某种好的精神或品德永远存在。

握瑜怀瑾比喻人具有纯洁优美的品德。

衣冠禽兽穿戴着衣帽的禽兽。指品德极坏,行为象禽兽一样卑劣的人。

玉洁松贞象玉一样洁净,如松一般坚贞。形容品德高尚。

知人善任知:了解,知道;任:任用,使用。善于认识人的品德和才能,最合理地使用。

至人无梦至人:指思想道德等方面达到最高境界的人。品德高尚的人,不会做想入非非的梦。

抱宝怀珍怀:藏有。比喻人具有美好的品德、才能。

冰壸秋月比喻人品德清白廉洁。

朝阳鸣凤比喻品德出众、正直敢谏之人。

大雅君子大雅:对品德高尚,才学优异者的赞词。君子:泛指有才德的人。指有才德的人。

德浅行薄行:德行、品行。指品德、操行浅薄。

德容兼备德容:指女子的品德和容貌。兼备:都具备。品德和容貌都非常好。

德容言功封建礼教要求妇女应具备的品德。

德言工容封建礼教要求妇女应具备的品德。

妒贤疾能对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。同“妒贤嫉能”。

孚尹明达指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。同“孚尹旁达”。

高才大德高才:有杰出的才能。大德:有极高尚的品德。才能和品德都很好。

孚尹旁达指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。

高山仰之高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。同“高山仰止”。

古圣先贤圣:品德智慧极高。贤:有才能有道德。古代的圣人贤者。

桂折兰摧比喻品德高尚的人亡故。

好生之德好生:爱惜生灵。指有爱惜生灵,不事杀戮的品德。

怀真抱素真:纯真。素:质朴的本色。指人格和品德纯洁高尚,质朴无华。亦作“怀质抱真”。

怀质抱真指人格和品德纯洁高尚,质朴无华。同“怀真抱素”。

嫉贤妒能对品德、才能比自己强的人心怀嫉妒。

敬老怜贫老:年老的人;怜:怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

敬老恤贫老:年老的人。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

怜贫敬老老:年老的人;怜:怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

品学兼优兼:都。思想品德和学业都很优秀。

使贤任能任用有品德有才能的人。

呷醋节帅此为具有高尚品德和节操的典实。

砥砺的成语疯狂猜成语

砥砺琢磨百

成语发音:

dǐlìzhuómó

成语解释:

琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德度,在学业上问不断上进。

成语出处:

蔡东潘《民国通俗演义答》第108回:“政府于诸生期许之重,凡兹再三申谕,固期有所鉴戒,勉为成材。其各砥砺版琢磨权,毋负谆谆告诫之意。”

成语繁体:

砥砺琢磨

带有砥砺的成语:

[砥砺琢磨] dǐlìzhuómó

琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进。

[砥砺名节] dǐlìmíngjié

砥砺磨炼,立名立节。

[砥砺名号] dǐlìmínghào

指自修品节,以保令名。同“砥厉名号”。www.duwenz.com

[砥砺廉隅] dǐlìliányú

指磨练节操。同“砥厉廉隅”。

[砥砺风节] dǐlìfēngjié

磨炼品格、节操。

[磨礲砥砺] mólóngdǐlì

指四种质地和颜色不同的磨石。也指磨砺锻炼。同“磨砻砥砺”。

[磨砻砥砺] mólóngdǐlì

①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。

[砥身砺行] dǐshēnlìxíng

犹言砥节砺行。指磨砺操守和品行。

[砥节砺行] dǐjiélìxíng

指磨砺操守和品行。同“砥节励行”。

[砥兵砺伍] dǐbīnglìwǔ

砥:细的磨刀石;砺:粗的磨刀石,指磨练;伍:队伍。磨练军队。

…..

成语什么琢磨:

切磋琢磨[qiēcuōzhuómó]

基本释义

将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时zd彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。

褒义

出处

汉·王充《论衡·量知篇》:“人之学问;知能成就;犹骨象玉石;切磋琢磨也。”

砥砺琢磨[dǐlìzhuómó]

基本释义

琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的版品德,在学业上不断上进。

出处

蔡东潘《民国通俗演义》第一百八回:“政府与诸生期许之重,凡兹再三申谕,固期有所鉴戒,勉为成材,其各砥权砺琢磨,毋负谆谆告诫之意。”

切磋琢磨:【基本解释】:将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习来或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。

【拼音读法】:qiēcuōzhuómó

【使用举例】自:盖以朋友之臧否,文百艺之优劣,~,匪朝伊夕,抑扬去就,与众共之。(五代·王定保《唐摭言》卷一)

【近义词组】:取长补短、推本溯度源

【反义词组】:不求甚解、浅尝辄止

【使用方法】:联合式;作谓语、定语;含褒义,知用于学术研究

【成语出处】:《诗经·卫风·淇奥》:“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。道”

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